초,중,고교 Japan어 교사 입사 자기intro 서 예문 / [중, 고등학교 Japan어 교사
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작성일 20-04-02 20:41
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게다가 학급의 리더가 되고 싶어 반장 선거 날에는 항상 출마하여 선출되곤 하였습니다. ]성장과정 및 학창시절 “스승의 은혜”를 부르며 태어났을 때부터 할아버지와 할머니, 그리고 언제나 최선을 강조하시는 부모님 밑에서 1남 1녀 중 장녀로 자라왔습니다. 대학교 때는 4년 내내 과외를 했으며 1학년을 마친 후에 워킹홀리데이 비자로 일본에서 1년 생활한 적이 있습니다. 전에 다니던 학교의 선생님이나 친구들과는 편지로 연락을 주고받았습니다. 다른 사람에게 폐를 끼치는 일을 조금이라도 했다면 그 날은 엄마께 맞는 날이었습니다. 초등학교에 들어가기 전에는 밖에서 몇 시간이고 뛰어 놀아도 끄떡없을 정도의 씩씩한 골목대장이었습니다. 그 후로는 ‘보는 눈’이 달라진 것을 느꼈고, 대학 다니는 동안 했던 활동 중 가장 의미 있는 일이었다고 생각합니다.]1. 성장과정 및 학창시절 “스승의 은혜”를 부르며2. 성격소개 책임감 있고 성실한 노력가3. 지원동기 및 입사 후 포부 우상과 꿈을 현실로[중, 고등학교 일본어 교사 - 제 남은 삶을 우리나라의 future(미래)를 위해 바치겠습니다.[중, 고등학교 일본어 교사 - 제 남은 삶을 우리나라의 미래를 위해 바...
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[중, 고등학교 일본어 교사 - 제 남은 삶을 우리나라의 future(미래)를 위해 바치겠습니다. 그리고 어느 학교든 선생님들께 여러 좋은 말씀을 듣고 매우 존경하게 되었습니다. 그때부터 한 아이의 장래를 좌우할 수 있는 선생님이란 직업은 훌륭하다고 생각하여 그 꿈을 키워오게 된 것입니다. 저는 항상 2학기 때 선출되곤 했는데, 그것은 한 학기동안 지내보고 ‘우리 반을 맡겨도 괜찮겠지‘라고 생각해서 그런 것이 아닌가 하고 생각합니다.성격소개 책임감 있고 성실한 노력가 학창시절 12년을 통틀어 지각이나 결석 한 번 없는 사람도 드...
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[중, 고등학교 Japan어 교사 - 제 남은 삶을 우리나라의 未來(미래)를 위해 바...
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다. 초등학교 때는 6년 동안 세 학교를 다녔는데, 어딜 가나 새 친구들과 금방 친해졌습니다. 친구와 싸워도 항상 저를 나무라셔서 불만이 많았는데 이젠, 그 때 그런 가르침 덕에 지금의 제가 있는 것이라 감사히 생각하고 있습니다.